启发式教学方法,指教师在教学工作中依据教材的内在联系和学生的认识规律,由浅入深, 由近及远,由表及里,由易到难的逐步提出问题,解决问题,引导学生主动

1、启发式的要义 启发式不是一种教学方法,而是一种教学思想和教学原则。"启发"二字源于孔子所说"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反则不复也"。朱熹

1.判断题启发式教学就是教师提问启发,学生回答问题的教学方法。 参考答案错 车门题库练习 2.判断题备课就是钻研教材写教案。 参考答案错 车门题库练习

启发式教学法_Clear_eye_新浪博客_Clear_eye_新浪博客,Clear_eye, 启发式教学法 - 基本含义 所谓启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水平

教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,随着教育改革的不断深入,教学方法因其教学思想在不断变化、丰富,启发式教学也是如此。如:提问―回答是启发式

因此,我们必须领会孔子的启发式教学方法,提问时,尽量采用旁敲侧击、拨云见日、声东击西、暗度陈仓、敲山震虎、点石成金、架桥铺路等方式,使学生在