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建构主义学习理论被视为“教育界的一场革命”,创始人是皮亚杰,在维果斯基的推动下,得到完善。 01 建构主义的知识观 建构主义是这样看待知识的: 知识并不是对

学习理论分为四大主义,分别为行为主义、认知主义、建构主义和人本主义,在小学教资科目二的备考中,需要各位考生重点理解和区分每个学习理论的相关考点,

【解题思路】这道题主要考察的是建构主义学习理论的学习观,建构主义的学习观强调学习具有情境性,知识存在于具体、情境性的、可感知的活动之中,只有通

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