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教学过程: 一、学习课文,感受“美丽”。 1、读课题,谈感受,巧妙过渡都课文的学习。 师:这节课我们接着学习《我们的民族小学》,首先请同学们把课题细细
《我们的民族小学》是人教版新课标实验教材第五课一组教材的一篇精读课文。文章通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了
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《我们的民族小学》教学设计一、教学目标1 会认4个生字,会写12个生字。正读写坪坝、穿戴、、摇晃等词语。正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,