《用字母表示数》教学设计 马村乡中心小学 罗利芳 教学目标: 1、使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含 有字

【学情分析】 从五年级学生的认知特点来看,认识“用字母表示数”需要对数有较为全面的认识,要跳出数的角色,站在一个俯瞰的角度全面思考问题;而学生年

第五单元 用字母表示数 第1讲 一、新知梳理 1、回忆学过哪些运算定律,怎样用字母表示,后完成楼下的空。 加法交换律:( ) 加法结合( )律:乘法交换律:(

用字母表示数这一知识是五年级上学期第五单元刚开始部分的内容,用字母来表示数比较抽象难以理解。如果这一部分没掌握好,后边解方程的题会变得很难,甚至于无从下手

用字母表示数肖仲祥 0 粉丝 +订阅 详情评论区 + iPhone Android优酷 | 土豆 | UC浏览器 | UC头条 | 阿里文学 | 虾米 | 阿里星球 | 阿里影业 | 游戏

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