教学难点:仿写一种熟悉的小动物的外形。 教学过程: 一、初读课文,整体感知 1、自由读课文,边读边思考:课文每一自然段主要写了翠鸟的什么? 学生读课文,

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课文说明: 课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性,字里行间流遮出“我们”对翠鸟的喜爱之情。 教学目标: 1、通过学习课文,使学生了解翠鸟的外形特点和生活

这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。孩子们也喜欢

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《翠鸟》教学设计(2018-05-18 17:22:38) 转载▼5、翠鸟 教学目的: 1、了解翠鸟的外形特点及生活习性,激发学生喜爱生物,热爱大自然的思想感情。2、认