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2024-02-20 常识

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姜夔《扬州慢》教案教学目标: 1、了解姜夔及其词作 2、理解本词对比、虚实结合、用典写作手法 4、体会词中“黍离之悲”,培养学生的爱国主义情感

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《扬州慢》教学设计 教学目标: 1、体味怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。 晚唐大诗人杜牧一生至爱扬州,曾此流连十年之久,这里有他无数的浪漫回

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