学科教育报告2019-09-12软件工程专业“计算机网络”课程实验教学研究 2019-09-12“赛教学训”四位一体化的物联网工程专业人才培养探讨 2019-09-11浅议
报考学科门类教育硕士具体报考专业学科教学(数学)调剂意向学科教学(数学) 提示:招生单位老师若需查看该考生联系方式,需确认高校为正规院校,请使用查
(对作 流,促进教学观念的转变和教学理念的提升;所取得的实践成 者工作 果在全校生物学课程中进行推广,并由实践导师在其浙江省网 及所在 单位工 络名师工作室中
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