小学德育案例分析 胜利小学 邹洪波 一、基本情况陈婉君是一位五年级的学生,因此,我经常与家长联系,详细地分析了李陈婉君在校的表现及其各种原因,
德育教育案例分析 青川中心校 卢长青 一、个案基本情况 姓名:闫旭 性别:男 年龄:11 班级:五年级 二、问题行为概述 (1)行为方面: ①学习成绩不佳,经常
德育案例分析(一)记得湖南优秀“草根”班主任刘坚新说过:班主任是三月的阳光,融化坚冰、驱散天霾,赶走苦闷与彷徨;班主任是成荫的绿柳,撑起…
德育案例分析双龙湾镇中心小学 管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造。随着社会的发展,孩子们的问题似乎也越发多了,而社
高中德育案例分析高中 德育 案例分析 一、背景我所管理的高一(七)班,共有学生46 人。相较于高一年级的其他 个班,我们班的特点是:男花卉比例比较平均,
德育教育案例分析范文一个班级的教育对于学生的成长具有非常重要的作用对一个学生人格的塑造也有不可替代的作用。楼下是为大家整理的初中教育案例
小学德育案例分析小学德育案例分析(一)一、基本情况李思甜是一位四年级的学生,她性格内向,平时不愿意跟同学们打交道。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言。
