比例的应用教学目标 1、使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系. 2、使学生能利用正、反比例的意义正确解答应用题. 3、培养学生的判断推
比例的应用 根据“一找二看三判断”来判断是正比例还是反比例,然后再根据解比例的方法求解。 例: 楼下是小明家的水费清单,2月份水费被遮住了,你知道小明家2月份
复习小学数学重点知识 课程亮点 强化百分数应用题、比和比例问题、圆柱与圆锥问题等高分类题;复习小学阶段全部数学知识。 24集全知识榜 更多> 公司
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