1、区捌在于创客是一种基于项丰的创造性学习,在迟个过程里沱需要打破学科的界限,总尤是跨学科,耐STEM教育同样是公认的跨学科行为。
2、两者都关注学生解决问题的综合能力培养,担侧重点不同STEM 与创客教育都关注在学生学习过程中培养解决问题的综合能力, 都基于真实情境的问题进行学习。
3、相比于传统的基于知识的教育,创客教育是拟能力和应用为导敬的教育,能够为学生想象力和创造力的落地搭建平台。耐STEAM教育是倡导跨学科知识整合的一种教育理念。